МЕТОДИЧНІ ПОСІБНИКИ
Інформаційна складова науково-методичного забезпечення змісту професійно-технічної освіти досягається за допомогою різних методичних листів, методичних посібників, та ін.. Зокрема був випущений збірник кращих розробок уроків викладачів будівельних дисциплін «Професійне навчання мовою інноваційних технологій».
В 2012 році започаткований комплекс зібрань методичних матеріалів «Методична скарбничка». Випущено:
ТОМ 1 – «Методична скарбничка» БІНАРНІ УРОКИ;
ТОМ 2 – «Методична скарбничка» МЕТОДИЧНІ ПРОБЛЕМИ В ПТНЗ (визначення – аналіз - планування);
ТОМ 3 - «Методична скарбничка» МЕТОДИЧНІ КОМІСІЇ ВІД «А» ДО «Я»; (в розробці);
ТОМ 4 - «Методична скарбничка» СТАНДАРТИЗАЦІЯ ВИМОГ ДО ДОКУМЕНТАЦІЇ МАЙСТРА В/Н – СТАРШОГО МАЙСТРА (в розробці);
Після виконання даних проектів, комплекс зібрань методичних матеріалів «Методична скарбничка» буде поповнюватися новими.
 | «Алгоритмічно-позиційний підхід до складання ККЗ» - Даний посібник носить лише рекомендаційний характер і покликаний, по своїй суті, в доступній формі допомогти майстрам виробничого навчання, викладачам правильно скласти ККЗ, чітко спланувати цей процес, розкрити призначення основних блоків ККЗ, продемонструвати можливі шаблони завдань. |
 | «Методична скарбничка» БІНАРНІ УРОКИ – посібник для викладача та майстра, в якому розглядаються та пояснюються поняття предметної інтеграції, міжпредметних зв’язків, техніки особистої праці педагогічного працівника. Описуються етапи організації та проведення бінарного уроку у формі проекту. У допомогу педагогічним працівникам докладно роз’яснюються із зазначенням мети, пояснення, 5 основних типів інтегрованих уроків, які можуть бути реалізовані в 41 формі. Для зразку представлено методичну розробку бінарного уроку матеріалознавства та хімії. Його оформлення та порядок викладення може бути використане під час підготовки до занять. |
 | «Методична скарбничка» МЕТОДИЧНІ ПРОБЛЕМИ У ПТНЗ, визначення – аналіз – планування – методичний посібник, покликаний допомогти у визначенні методичної проблеми та її реалізації. Посібник містить 28 зразків формулювання методичних проблем для викладачів, майстрів, голів методичних комісій, навчального закладу в цілому. Також в додатках пропонується, як зразок, розроблений 5-тирічний план роботи на єдиною методичною проблемою, з визначенням етапів та алгоритму роботи. Розроблена таблиця по організації роботи над єдиною методичною проблемою та по оцінці її якості. |
 | «Збірка конспектів уроків з будівельних дисциплін ПРОФЕСІЙНЕ НАВЧАННЯ МОВОЮ ІННОВАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ» - це збірка кращих матеріалів, які охоплюють різні дисципліни будівельного профілю. Деякі роботи відзначені на Всеукраїнських конкурсах, та були опубліковані в профільних журналах. |
